2023年河南高考，68.4万人参加，其中普通类一本录取9.57万，占比仅13.9%，二本录取14.9万人，占比约21.8%。也就是说，在河南，普通人的极限是上个二本，因为普通类一本录取率仅有13.9%。
河南孩子想考个好大学太难了，我们省的高考难度和山东、河北差不多，但人家的清北录取人数比我们多太多了，我们只有30多个！
“河南考生真的太惨了。同样的分数，别的省份能上211/985，河南只能上普本。”近日，河南一高校老师发***吐槽称，河南孩子考大学太难了，引发不少关注。
河南考生有多难？
作为全国第一人口大省，河南考生数量常年位居全国前列，竞争压力之大可想而知，但更让人心酸的是，河南考生面临的是“地狱级”难度。省内没有一所顶尖院校，唯一的一所211郑州大学还是“***式211”，在全省排名第二，在全国排到50名开外。河南的优质高等教育资源匮乏，除了郑州大学外，其他几所双非院校也不太能打。
河南高考内卷严重，复读生比例居高不下。2023年，河南高考报名人数为141.5万人（含专升本），其中应届考生73.6万人，往届考生67.9万人，复读生占比近一半。河南高考难度大，试题难度高。比如语文作文，河南一直坚持材料作文，而且题目经常让人看不懂，连阅卷老师都表示，“我看不懂，我也写不出来”。
河南还曾连续多年被曝出高考试卷掉包事件。比如2018年，河南四名学生家长质疑考生答题卡被调包，经过调查后发现是学生自己撒谎；2016年，河南商丘一名高考生因成绩与估分相差太多，被疑试卷遭调包，经查也是学生自己撒谎。
河南高考为什么这么难？
一、是人多，每年高考人数都是全国第一，竞争激烈程度可想而知。
二、是穷，河南人均GDP长期处于全国倒数水平，教育投入自然也不会太高。
三、是教育资源分配不均。以清华北大为例，2023年，北京的清北录取人数达到694人，上海有620人，而河南只有33人。
四、是高校资源匮乏。河南只有一所211郑州大学，其他高校实力不强，导致河南考生只能向外省输出。而像江苏、浙江、湖北、广东等省份，既有C9高校坐镇，又有众多211/985高校，还有一批实力强劲的双非院校，考生可以优先选择本省学校，不用去外省卷。
河南高考难的根源是什么？
一、是经济基础决定上层建筑。河南经济发展相对滞后，导致教育投入不足，进而影响教育质量的提升。虽然河南一直在努力改善教育条件，提高教师待遇，但由于经济基础薄弱，这些努力仍显杯水车薪。
二、是人口基数大。作为全国人口最多的省份，河南每年参加高考的人数都位居全国前列，竞争压力巨大。同时，由于人口众多，教育资源分配存在一定困难，难以满足所有学生的需求。
三、是教育资源分配不均。在河南省内，优质教育资源主要集中在郑州等大城市，其他地区尤其是农村地区的教育资源相对匮乏。这种不平衡的资源分配导致许多学生无法享受优质的教育资源，从而影响了他们的高考成绩和未来发展。
四、是高校布局不合理。河南省内缺乏高水平的综合性或研究型大学，导致大量优秀学生流向其他省市的知名高校。这不仅加剧了河南省内的高考竞争压力，还使得河南省失去了培养本土人才的机会。
五、是社会观念的影响。在一些地区和家庭中，仍然存在着对职业教育的偏见和误解。许多人认为只有考上本科才能算是成功人士的标志，这种观念在一定程度上影响了学生的职业规划和发展选择。
六、是政策因素的作用。近年来国家实施了一系列教育改革措施如新高考改革、自主招生政策等旨在促进教育公平和提高教育质量但由于各种原因这些改革措施在实施过程中可能产生一些负面影响需要进一步观察和评估其效果并及时调整和完善相关政策和制度设计以更好地服务于教育事业的发展和社会进步的需要。
河南高考难的问题该如何解决？
一、是加大教育投入力度。政府应该加大对教育的投入力度确保每个孩子都能接受到良好的教育环境和条件。具体来说可以通过增加财政预算、优化财政支出结构等方式来支持教育事业的发展。同时鼓励社会力量参与教育投资形成多元化的教育投入机制共同促进教育事业的发展。
二、是优化教育资源配置。政府应该加强对教育资源的统筹规划和管理确保教育资源能够均衡地分配给各个地区和学校。可以通过建立科学的教育评价体系引导学校注重内涵发展提高教育质量而不是仅仅追求升学率等指标。同时还可以加强教师培训提高教师素质和教学能力为学生提供更好的学习环境和指导。
三、是推进高校布局调整。针对河南省内缺乏高水平综合性或研究型大学的问题可以积极推进高校布局调整工作吸引更多的高水平大学来河南办学或者与河南省内的高校开展合作交流活动共同提高办学水平和影响力。这样不仅可以为河南省内的学生提供更多的学习机会还可以吸引更多的优秀人才来河南工作和发展促进经济社会的全面繁荣。
四、是转变社会观念。要通过宣传教育等多种方式引导人们树立正确的职业观和成才观认识到每个人的价值不仅仅取决于学历高低而在于个人的能力和贡献大小。同时还要加强对职业教育的宣传和推广让更多人了解职业教育的优势和特点从而改变对职业教育的偏见和误解促进职业教育的健康发展和社会认可度的提高。
五、是完善相关政策和制度设计。针对新高考改革等政策可能产生的负面影响需要进一步完善相关政策和制度设计以确保政策的顺利实施和效果的最大化。比如可以通过加强监管和评估及时发现和纠正问题；还可以通过制定更加科学合理的评价标准和选拔机制来保障学生的公平竞争权利等等。
