《济南市人民政府关于印发提质培优 建设济南职业教育创新发展高地实施方案的通知 》指出，根据不同行业和工作岗位技能要求，科学调减学生文化理论课学习时间，增加实训和在企业实习实践时长，发展半工半读职业教育。

汽车维修是莱芜技师学院的特色专业，2014年被列为国家示范性建设专业。
在学校汽车实训室，每辆实训汽车旁边都聚集着六到七名学生，他们反映，一堂课真正能够上手实际操作的时间仅仅只有几分钟。

莱芜技师学院汽车维修专业学生说，现在车辆较少，很多时候老师忙不过来，等老师忙完了过来，基本就下课了。

目前莱芜技师学院只有8个汽车维修工位，而汽修专业的学生却多达200余名，加之车型配备较为单一老旧，很多技术培训都无法正常进行。

莱芜技师学院汽车维修专业教师告诉问政监督员，目前主要是车辆少，车型都比较老，老师很难均衡，学生也很难有好的学习。

随着新能源汽车的发展，学校也适时更新配备了部分新能源实训车辆，但由于新能源汽车更新较快，前期配套的车辆已经无法适应当前劳动技能培训的需求。

问政现场，莱芜技师学院党委书记陶常青表示，学校汽修专业是1998年建设的，由于整体场所较小，造成了现在的状况。
为此，学校也拿出整改措施和意见，近期将投资260多万元招标采购新设备，争取三个月内解决这个问题。

陶常青说，短片内提到的场地狭小问题、工位不足等问题，学校主要采取了三个措施：第一，2018年学校新建了实训大楼，今年已全面建设完成，上个月进行了验收，新的大楼投入使用后，将拿出1200平方米建设新能源实训中心。
把原来整车实训中心其他实训室搬走，整修后作为现在传统汽车实训中心使用。

第二，针对工位少的问题，学校投资新购买了整车实训举升机、喷涂、钣金等相关设备13套，预计一个月内到货，这些设备安装完毕后，实训工位由原来8套增加到21套，可以满足需求。

第三，学校在教育教学上加强管理，对整车实训和底盘等其他模块的课程进行重新调整，让学生充分利用好校内设施，增加实习机会，同时利用400余家校企单位，让学生到企业去实习。

陶常青表示，关于新能源汽车实训问题，学校采取了措施加以解决，投资建设1200平方米新能源汽车实训中心，新购买了吉利、比亚迪、北汽实训设备，和校企进行深入合作，通过校企合作方式解决车型更新较快等问题。
与此同时，在校内准备设置新能源研发中心，建设实训基地，为济南市建设中国氢谷储备人才。

：楚明雪

编辑：楚明雪