儿童画教程 哥特式建筑由尖塔到玫瑰窗的艺术之旅

课程准备

1.课程类型 建筑艺术综合创意美术课程

2.参考课时 90分钟

儿童画教程  哥特式建筑由尖塔到玫瑰窗的艺术之旅 范文模稿
(图片来自网络侵删)

3.工具材料 灰卡纸、塑料片、马克笔、高光笔、记号笔

课程拓展

各个国家和地区都拥有独一无二的建筑风格,这些风格就如同时间的烙印,见证了历史的脉络与文化的演变。
在欧洲的建筑艺术盛宴中,有一种卓越的风格在建筑史上占据了举足轻重的地位。
这种以其高耸入云的塔尖、细致入微的装饰以及精美的彩色玻璃窗为人所知的建筑风格,正是我们熟知的哥特式建筑。

世界上那些著名的哥特式建筑

世界上有许多著名的哥特式建筑,比如:

巴黎圣母院 (Notre-Dame de Paris):位于法国巴黎,是法国哥特式建筑的代表作,也是欧洲文化、艺术和历史的象征。

科隆大教堂 (Cologne Cathedral):位于德国科隆,是世界上最大的哥特式教堂之一。
这座教堂用了超过600年时间才建成。

米兰大教堂 (Duomo di Milano):这是意大利的一座著名哥特式建筑,也是世界上最大的哥特式教堂之一。

兰斯大教堂 (Reims Cathedral):位于法国的雷恩斯,这座教堂是法国国王加冕的地方。

西敏寺 (Westminster Abbey):位于英国伦敦,是英国的一座著名哥特式教堂,也是英国王室的冠冕和葬礼的地方。

布拉格城堡 (Prague Castle):位于捷克布拉格,其中的圣维特大教堂是一座典型的哥特式建筑。

什么是哥特式建筑

那么,哥特式建筑究竟是什么呢?哥特式建筑是一种主要在12至16世纪欧洲普遍的建筑风格,它是中世纪晚期的特色,并且在西欧国家尤为流行。
这种风格起初出现在法国,后来逐渐在欧洲大陆和英国传播开来。

从贬义到褒义:“哥特式”的词源演变

你知道吗?“哥特式"这个词在建筑史上的演变有着一段很有趣的历史:

贬义的起源:哥特式建筑起源于12世纪的法国,它是在文艺复兴时期,由意大利的人们首次提出的,用来形容中世纪的艺术和建筑。
在当时,"哥特"一词是对日耳曼人(或称哥特人)的引用,这是一个古老的欧洲部落,有些人认为他们在罗马帝国的衰落中起了重要作用。
因此,"哥特"一词起初含有野蛮和粗俗的含义,被用来贬低那些他们认为较罗马和希腊古典风格更为粗糙、过于复杂和过度装饰的中世纪建筑。

从贬义到褒义的转变:然而,到了18和19世纪的欧洲,人们对中世纪的欣赏开始回暖,这也反映在他们对哥特式建筑的看法上。
这个时期被称为哥特复兴时期,人们开始重新欣赏和模仿哥特式的建筑风格,认为它代表了一种精神的高尚和纯粹。
英国的一些建筑师,比如奥古斯都·皮金 (Augustus Pugin),甚至主张哥特式建筑是一种道德和宗教上的理想。
因此,尽管"哥特"一词的起源可能带有贬义,但现在它通常被用来赞美一种特定的,历史悠久的建筑风格,代表了欧洲中世纪的某种艺术和精神面貌。

哥特式建筑鲜明的艺术特征

哥特式建筑风格有一些非常独特和鲜明的特点,包括:

尖形拱门:这是哥特式建筑最明显的特征,与之前的罗马式建筑的圆拱门形成鲜明对比。

尖塔:哥特式建筑的另一个特点是它的尖塔,这些尖塔使建筑物看起来更高、更细长。

飞扶壁:这是一种结构元素,用于分散从屋顶或穹顶向下传递的重力,从而允许建筑物有更大的开放空间和更大的窗户。

细长的窗户和玫瑰窗:哥特式建筑的窗户通常非常长且狭窄,有时装饰有彩色玻璃,形成所谓的"玫瑰窗",这是一种圆形窗户,常在教堂的正面看到。

精细的雕刻和装饰:哥特式建筑往往有丰富的细节和装饰,包括雕刻、石膏浮雕和彩色玻璃窗户。

举高的天花板:哥特式建筑的另一特点是其高耸的内部空间,特别是在教堂中,这与早期的罗马式和罗马式建筑的低矮、厚重的感觉形成了鲜明的对比。

哥特式建筑的美学魅力和装饰艺术

哥特式建筑的美学魅力在于其精致的细节和高雅的建筑比例。
它的点、线、面装饰之美从建筑的微观细节到宏观整体都可见一斑,构成了一种卓越的视觉和空间体验。
在装饰方面,哥特式建筑也有着它独特的表现。
例如,常常使用雕刻和彩绘玻璃来装饰窗户和门廊。
在教堂里,你会发现大量的圣经故事被刻画在石头或玻璃上,为这些庄重的空间增添了丰富的视觉故事。
石雕,尤其是那些描绘人或神话生物的雕塑,也是哥特式建筑的重要装饰元素。

玫瑰花窗:哥特式建筑的艺术巅峰

说到哥特式建筑,不得不提的就是那美丽的玫瑰花窗。
"玫瑰花窗"是指在哥特式建筑中出现的一种特殊形状的窗户设计,特别常见于教堂建筑。
这种窗户通常有着大圆形的外形,内部则包含了复杂而精细的窗棂设计。
一般来说,玫瑰花窗会使用彩色玻璃,形成复杂的几何图案,通过窗户设计中的精美窗棂,将光线以多彩的形式散射进入建筑内部。

彩色玻璃:玫瑰窗的色彩之美

玫瑰窗的颜色丰富多样,包括红色、蓝色、黄色、绿色、紫色等各种颜色,具体颜色的选择依赖于窗户所要描绘的场景或符号。
一些窗户可能还使用到色彩渐变的效果。
这种独特的设计既具有装饰性,也是哥特式建筑追求光线效果的一部分,当阳光穿过这些彩色玻璃时,它们会投射出美丽的色彩,为教堂内部带来神秘而庄重的氛围。

哥特式建筑是一种具有深远影响的建筑风格,其结构和装饰的特点使得它在建筑史上占据了重要的地位。
无论是那高大的尖塔、独特的飞扶壁,还是那充满故事性的装饰和美丽的玫瑰窗,都让哥特式建筑成为了一个引人入胜的研究主题。

本节课教学目标

1.认知目标:认识和了解哥特式建筑的特征,欣赏和感受哥特式建筑的艺术美。

2.技能目标:通过观察和描绘哥特式建筑,提高学生对点线面的组织和对事物细节刻画的能力。

3.创新与实践:能运用所学知识和技能,使用不同的材料和手法进行创作,培养他们的创新思维和实践能力。

4.情感目标:通过课程的开展,使学生能更好地欣赏和理解艺术的价值,培养他们对艺术的热爱和对文化遗产的尊重。

教学重难点

1.借助哥特式建筑的图片进行写生,观察图片中建筑的细节,并结合自己对哥特式建筑特征的理解,在灰色卡纸上描绘他们心中的哥特式建筑。

在课程中,我们将借鉴哥特式建筑的图片作为创作的灵感来源。
学生们需要仔细地审视图片,捕捉并分析其中的建筑细节,例如尖顶、飞扶壁、穹顶以及色彩鲜明的彩色玻璃窗等典型的哥特式建筑元素。
通过这个过程,学生们不仅可以提高他们的观察力,而且可以通过实践加深他们对哥特式建筑特征的理解。

然后,学生们将结合自己对哥特式建筑特征的理解,在灰色卡纸上描绘他们心中的哥特式建筑。
这是一个发挥创意和想象力的过程,他们需要思考如何将观察到的细节和自己的理解融入到描绘中。
在这个过程中,灰色卡纸作为背景,既可以增加艺术的质感,又可以使细节更加醒目。

在描绘哥特式建筑的过程中,学生们应该运用他们的艺术技能,包括线条的运用、色彩的搭配和空间的处理,使得作品真实地反映出哥特式建筑的独特魅力。
他们需要注意表现建筑的对称性、尖顶结构、复杂的装饰细节等特征,以此展现哥特式建筑的精细与华丽。

2.将画面中的窗户镂空,贴上透明的塑料片,并在塑料片上涂上五颜六色的颜色,巧妙地体现出玫瑰花窗的独特美感,使作品富有创意性和趣味性。

在描绘哥特式建筑之后,我们将会对画面中的窗户进行特别的处理,以增强作品的立体感和视觉冲击力。
具体来说,我们将会将画面中的窗户部分镂空,形成一个透明的开口。
这样做的目的不仅可以增加作品的立体感,同时也为下一步的创作提供了空间。

接下来,我们会贴上透明的塑料片来填充镂空的窗户。
透明的塑料片模拟了哥特式建筑中常见的彩色玻璃窗,这种创新的使用方式,使得画面中的窗户更加逼真,仿佛真的可以透过窗户看到窗外的世界。
最后,我们会在塑料片上涂上五颜六色的颜色,这就好像是在玫瑰窗上嵌入了色彩斑斓的彩色玻璃。
颜色的选择可以根据个人喜好和创作主题来决定,比如红黄橙等暖色调、蓝紫绿等冷色调,以及冷暖色的对比等等。
塑料片的透明度和颜料的透明度结合,在光线下产生梦幻美丽的视觉效果,从而巧妙地体现出哥特式建筑中的玫瑰花窗的独特美感。

绘画教程

用黑色记号笔在纸上画出建筑的外形

注意建筑的对称性以及留出窗户足够的面积

在建筑的外形轮廓内运用多样的线条添加建筑细节

如尖拱、门廊、雕刻、石膏浮雕等

准备深浅不同灰色的马克笔对建筑进行色彩的丰富

使哥特式建筑色彩整体又富有层次

用白色的高光笔在哥特式建筑的部分位置进行提亮

这样画面会显得更加精致

丰富和调整画面的细节和整体

用剪刀沿着轮廓将画好的建筑剪下来

在门窗的部分

我们可以用剪刀或刻刀进行镂空处理

在镂空的部分贴上透明塑料片

用记号笔在塑料片正面添加窗棱的线条

为每一个门窗进行线条的添加

体现出不同窗户的花纹变化

在塑料片的背面(能透色且不会弄花线条)

我们用彩色记号笔涂上鲜艳的色块

丰富和调整玫瑰花窗的颜色

使色彩鲜艳明亮、对比强烈

用塑料片巧妙体现玫瑰花窗

作品既有材料的丰富变化也吻合花窗半透明的特点

当我们将作品放置在光线下

光透过窗户能产生梦幻的光影变化

不同的光线、不同的角度

斑斓五彩的投影也会随之变化

在你的笔下哥特式建筑和花窗又有怎样的演绎呢

拿起画笔开启你的创作之旅吧

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