老北京天桥把式的三句话：“光说不练是假把式，光练不说是啥把式？又练又说是真把式”。拥有三十二年工龄、二十多年党龄、二十多年教龄、获得国家职业资格鉴定十五年的高级技师，工匠中的教育者，教育者中的工匠，“准双高高级技师”职教鲶鱼侯银海学术劳育说：“技艺精·劳动美”“秀技艺·亮绝活”参加晋级高级技师备考学习《职业道德》新时代职业能力实践路径一一弘扬劳动精神，展示新时代风采，争做新时代先锋，争做新时代岗位标兵有感。工勤晋级高级技师考评：评比重大于考试更要体现人文关怀，中国工勤高级技师的神与魂一一诚者天之道也思诚者人之道也。机关事业单位工勤技能岗位晋级高级技师工种设置合并新考评工种对考生成绩过关率公平性影响探讨。
工勤晋级高级技师教学科研实验工技能实操模拟练习题
工勤晋级高级技师需过三关分别是：报名评审关、人机对话《职业道德》+专业课考试关、实操综合测评关。
综合评审采取审阅申报材料、专业主观试题考试、操作技能考核、专业成果展示等方式进行，重点对申报人员的职业道德、工作业绩、专业知识技能水平、技术操作难题解决能力、传授技艺能力等进行评议和审查。综合评审赞成票数达到与会评审委员人数的三分之二者，确定为高级技师考评通过人员。
## 工勤晋级高级技师教学科研实验工技能实操模拟练习题
一、仪器设备操作与维护
1.气相色谱仪操作与维护
- 熟悉气相色谱仪的结构和原理，掌握其各项功能的使用方法。
- 正确使用进样器，选择合适的进样模式和温度。
- 选择合适的色谱柱，并进行安装和调试。
- 选择合适的检测器，并进行安装和调试。
- 掌握气相色谱仪的日常维护操作，包括清洗、更换耗材等。
- 模拟故障排查：
- 检测器无信号输出
- 基线不稳定
- 峰形畸变
- 色谱柱老化等。
2.液相色谱仪操作与维护
- 熟悉液相色谱仪的结构和原理，掌握其各项功能的使用方法。
- 正确使用进样器，选择合适的进样体积和模式。
- 选择合适的色谱柱，并进行安装和调试。
- 选择合适的检测器，并进行安装和调试。
- 掌握液相色谱仪的日常维护操作，包括清洗、更换耗材等。
- 模拟故障排查：
- 检测器无信号输出
- 流速不稳定
- 压力异常
- 色谱柱堵塞等。
3.紫外可见分光光度计操作与维护
- 熟悉紫外可见分光光度计的结构和原理，掌握其各项功能的使用方法。
- 正确选择比色皿，并进行清洗和干燥。
- 掌握标准曲线绘制和样品测定方法。
- 掌握紫外可见分光光度计的日常维护操作，包括清洗、更换灯泡等。
- 模拟故障排查：
- 检测器无信号输出
- 光源不稳定
- 比色皿有污染等。
4.显微镜操作与维护
- 熟悉显微镜的结构和原理，掌握其各项功能的使用方法。
- 正确使用物镜、目镜和聚光镜，进行光学调焦。
- 掌握显微镜的日常维护操作，包括清洁、更换灯泡等。
- 模拟故障排查：
- 显微镜无法对焦
- 视野模糊
- 物镜或目镜损坏等。
5.其他仪器设备操作与维护
- 根据实际工作需要，熟悉其他常见实验仪器设备的操作和维护，如电泳仪、离心机、烘箱等。
二、实验操作与技术
1.生物学实验
- 掌握基本生物学实验技术，包括：
- 细胞培养、接种、观察、计数
- 蛋白质提取、纯化、检测
- DNA/RNA提取、扩增、电泳
- 细菌培养、菌落计数、鉴定
- 植物组织培养等。
- 模拟实验操作：
- 细胞培养实验
- 蛋白质定量实验
- PCR实验
- 细菌涂布平板实验等。
2.化学实验
- 掌握基本化学实验技术，包括：
- 称量、溶液配制、滴定、萃取、过滤、结晶等。
- 有机合成、提纯、分析等。
- 模拟实验操作：
- 溶液配制
- 酸碱滴定
- 重结晶
- 薄层色谱等。
3.物理实验
- 掌握基本物理实验技术，包括：
- 电路测量、光学实验、热学实验、力学实验等。
- 模拟实验操作：
- 电阻测量
- 光波干涉实验
- 热传导实验
- 力学平衡实验等。
三、实验教学与科研辅助
1.实验教学设计与实施
- 掌握实验教学的设计原则，能够根据教学目标和学生特点设计实验方案。
- 熟悉各种实验教学方法，并能够灵活运用。
- 能够进行实验示范和指导，帮助学生掌握实验技能。
2.科研辅助工作
- 能够协助科研人员进行实验数据收集、整理、分析。
- 能够使用相关软件进行数据处理和分析。
- 能够根据科研项目的要求，完成相关实验操作。
3.实验安全与规范
- 熟悉实验安全操作规程，并能够严格执行。
- 掌握实验废弃物处理方法，并能够确保环境安全。
- 能够按照规范进行实验记录和报告撰写。
四、模拟情景练习
1.仪器设备故障处理
- 模拟仪器设备故障情景，例如：
- 气相色谱仪检测器无信号输出
- 液相色谱仪压力异常
- 紫外可见分光光度计光源不稳定
- 显微镜无法对焦等。
- 要求应试者根据故障现象进行分析，并采取有效的措施进行处理。
2.实验操作问题解决
- 模拟实验操作过程中的常见问题，例如：
- 细胞培养过程中出现污染
- 蛋白质提取实验结果不理想
- PCR实验扩增失败
- 细菌涂布平板实验出现菌落生长不均匀等。
- 要求应试者根据问题原因进行分析，并给出解决方案。
3.实验教学方案设计
- 要求应试者根据教学目标和学生特点，设计一个具体的实验教学方案，包括：
- 实验目的
- 实验原理
- 实验材料
- 实验步骤
- 实验结果分析等。
4.科研项目辅助
- 模拟科研项目工作情景，例如：
- 收集、整理、分析实验数据
- 使用软件进行数据处理
- 完成相关实验操作等。
- 要求应试者根据科研项目要求，完成相应的辅助工作。
五、注意事项
- 以上练习题仅供参考，实际练习题的内容和形式可能会根据具体情况进行调整。
- 应试者应熟练掌握相关知识和技能，并能够灵活运用。
- 应试者应注意实验安全，严格遵守操作规程。
祝您顺利通过高级技师晋级考试！
