—2024风景写生
重游西递、宏村，南屏、齐云山，既有不变的情怀，又有新的景色的入眼； 不变的是沉默的山水与建筑，变的是生动的经济往来。但无论变与不变，皖南古村的春天无疑是极美的，人在其间宛如画中游。古诗云：‘油菜花开满地黄，丛间蝶舞蜜蜂忙。’正是对这春日景象的生动描绘。
“写生”一词，最早见于宋人画论， 20世纪初，伴随西方美术思潮与美术教育体制的进入，美术界对“写生”这一概念有了新的认识，“写生”成为专指对景、对物作画的一种方式，成为画家关注社会人生、反映现实、提高造型能力，摆脱古人窠臼的一种手段。
写生是画家保持与自然对话、使自己看到了自然的魅力，它激励我们一次又一次去寻找自然中的美好而乐此不疲。
写生必须对对象进行归纳整理，取舍概括，要组织画面。天地万物，均有不齐，自然的形态只有经过艺术的加工，才可能更加完美，才能成为艺术形象。写生就是锻炼画家创作能力最好的方法。
写生就是“外师造化”，向大自然学习的最好的方法之一，感受大自然，在大自然中发现寻找创作的内容和灵感，探索绘画形成和绘画语言的表现力，寻找内容和形式的最佳结合点。在我们面对大自然，和自然相处的经验，是一种修身和历练。只有不断的丰富文化历练，再回到生活的积累与实践，再回到画面的写生和创作，才能逐渐领悟“心画”的重要性与必要性。回到当下语境、时空，从经天纬地中回到生活实践，这也是写生重要性的原因。
—指导老师万秦文
万老师给学生作示范
万老师带领同学取景作画
万老师指导点评
写生，除了必备的临场能力和技能外，更重要的是需要提升自己的文化艺术修养，需要你的热情、毅力、目光、悟性、创新。写生，是一种历练，往往颇感孤独、寂寞、辛劳。它的美妙是先苦后甜，结果是对艺术生活更加执着和敬畏。写生这也是锤炼水彩艺术语言的最好的方式之一。
水彩画对景写生是吸收外来形式，扩大水彩画的表现领域，增加水彩画的表现性。与人交朋友不如和自然交朋友，去享受自然之乐。通过写生可以加深对自然规律的认识和把握，要认识理解大自然的形态和生长规律，了解、研究山川，林木等结构和生长规律，山川的形态体积，山和山之间的联系，对自然规律的深刻把握，是一个画家最重要的基本功训练和生活积累。在大自然中对景直接写生，并在现场完成自然形态向艺术形态的转化，由于写生的方法是相对直观和如实地感受和描绘对象，因此写生的方法的引入使水彩更加贴近现实，贴近生活，使画家远离现实，无人间烟火的意境追求又回到了现实之中。写生其实也挺难，只有在感情上的触动，心灵上贴近了，作品才会慢慢出来，写生并不是大自然的搬运工，是艺术家依据自然进行艺术处理的结果。
风景写生，不是让学生画像某个东西，而是让他们从粗糙变得精致、一个训练有素，懂得方法的人，让他们懂得局部与整体中，变得明察秋毫的人。
下面来欣赏同学们精彩的水彩作品吧
俞忻岚：
墨色的山和青色的云雾占据了大半块天空，几朵乳白色的云似游客般走走停停，村落藏在了田野里，浓厚的历史感在粉墙黛瓦上留下了许多岁月的痕迹，水渠在小巷里穿梭着。一草一木，处处是画；一花一水，处处是情。
李湘：
此次徽州之旅，让我收获良多。走进青砖黛瓦马头墙古建筑之中，感受自然古朴的气息;在阳光明媚的日子里，欣赏绿意盎然的风景。写生是一种冥想，它让我与大自然亲密接触，感受生命的束缚与释放，我们用画笔捕捉光影的跳跃，让大自然的美好在纸上展现，感觉好像在创造一个新世界。感谢此次写生，让我经历大自然的洗礼，看到到不一样的景色。
李思琪：
安徽不仅有层峦叠翠的山林还有碧绿绸绢般的小河，依山傍水的村落和飞檐翘角的徽派建筑。此次去安徽写生，让我进一步感受到了中国古代建筑的魅力，提高审美能力，大自然的美加深了我对美的修养和感受力，提升了我的观察能力和艺术表现力，为以后的艺术创作提供基础。
范雯婧：
“艺术是生活的镜子。”这句话简洁而又深刻地揭示了艺术的本质。在生活中，我们无时无刻不被艺术的魅力所吸引，而艺术也以其独特的方式，描绘出生活的色彩与声音。
在我看来，艺术是一种独特的语言，它通过视觉、听觉、感觉和情感的方式，表达了人类对世界的理解和体验。这种语言没有国界，没有年龄的限制，它是每个人内心深处的共鸣。艺术的魅力在于它能够触动我们的心灵，唤醒我们深藏的情感，使我们重新审视世界，发现生活的美好。
范馨语：
“一生痴绝处，无梦到徽州”
粉墙青瓦整齐有序，马头墙错落有致，九曲十弯的水圳，穿堂过屋，经月沼，注南湖，然后出南湖，灌农田，浇果木。写生期间，每一个笔触、每一抹色彩和每一个线条，都是对生命和世界的诠释。
吕恬昀：
外出写生可以提升自己的绘画能力，观察能力，对颜色的运用能力等等，全面提高自己的能力。长期处于学校和课堂的教学，在外出写生中，体会大自然带给自己鲜活的，生动的，新奇的感觉，刺激灵感的爆发，开阔自己的眼界。放下固有的画技和模板，以一颗赤诚之心去探索，去感受，去创造。经过此次外出写生我才真正体会到了学习美术的乐趣，把创作上时的美景和感情描绘在纸张上带回来，等在下次不经意的看见，依旧能回味起，当时面前的美景，和绘画时的欣喜和新奇。
潘悠悠：
写生是学习绘画、夯实基础、获取灵感，不可或缺的途径。是创作绘画，获取经验，信息等的重要方式方法。这次外出写生通过自身观察也学习到了很多，是比较记忆犹新的体验
周艳如：
写生对于学美术的人来说，是极其有意的一件事情，不仅能锻炼自身的专业素质，还能陶冶情操，放开眼界，外出写生的一周时间里，自身的水彩基本功有所提高，身心得到锻炼，特别是从老师和同学那里学到新的知识，使自己受益匪浅，懂得了许多新知和做人的道理，在今后的人生路途中，不断奋斗，拼搏，进取，使自己在每一个阶段都有进步，最终学有成效。
通过这次的写生实习我学到了不少知识，收获了很多，真的挺感谢有这么一次外地写生的机会的，希望以后还能有更多这样的机会。
田光洁：
在绘画的世界里，外出写生是一种独特的体验。它不仅是一次对大自然的探索，更是一次心灵的洗礼和艺术的升华。外出写生，不仅让我感受到了大自然的魅力，也让我更加深入地认识了自己。在写生之旅中，我在不断地成长和进步。我学会了如何更加深入地观察和理解这个世界，如何用画笔去表达内心的情感和思考。在未来的日子里，我会继续用画笔去描绘这个世界，去创造更多的美好和感动。
姜梓桐：
之前在高中因为疫情错失了出去写生的机会，这次去安徽写生，让我意识到写生的过程是如此的弥足珍贵，不仅是因为写生对我们的绘画技能是很好的锻炼，也是因为我们可以以写生为载体，更好的体验风土人情，节奏慢下来，让我们全身心的感受山山水水
郁诚笑：
徽州的淙淙流水，小桥人家，以及一草一木的朦胧美总是让人赏心悦目，错落有致的徽派建筑，带领我穿越千年，领略徽州的古老文明。
梁会梓：
写生的意义在于感悟生命肆意蓬勃的精神。把自己和笔融为一体，去感悟一棵树，一树花的生命。
罗珍桢：
通过此次写生的经历，深刻的体会到了大自然是最好的老师，也是最生动的课堂。不是学校课堂纸上谈兵的说教，而是深入现实的亲身体会。拖着画包和颜料行走在白墙黛瓦之间，穿梭在四通八达的小巷子中，在一言一行，一草一木之间感受徽派建筑古朴的魅力，期待着下一次与徽州的相遇。
金月婷：
写生是一种探索和感悟的过程，它要求我们用心观察、体会，善于发现事物的美。通过观察和动手实践，画面才能充满生气和活力。在写生中，我们不仅要捕捉静态的美，还要善于表现动态的瞬间，从而展现动与静的和谐。此外，写生也是积累经验和学习生活的过程，它教会我们如何面对困难，使艺术之路更加坚强和有趣。
朱怡：
绘画是一门需要用心和灵魂去感受和表达的艺术，需要不断地探索和创新。在写生中，我感受到了一种深刻的内心平静和宁静，也获得了对生命的更深层次的理解和领悟。在这个美妙的世界里，我可以自由地表达自己的情感和想法，创造出更加美好和精彩的艺术作品。
伍昕沂：
通过此次写生的经历，深刻的体会到了大自然是最好的老师。不是学校课堂纸上谈兵的说教，而是深入现实的亲生体会。在这体会到了来着皖南独有的徽派建筑，色彩与光影的融合表达，静态和动态。提高了我对细小事物的洞察力，和在日常生活中发现不同美的观察力。在生活中创造，在创造中生活；在作品中倾入自己的感受和思考，融合自己的灵感与理解，提升了自己的美学感受。
此次写生也是大学中一次不可多得的经历，让我明白了“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，是心灵的历练，更是情感的升华。
李佳伶：
在写生的七天里，我们穿梭于烟雨迷蒙的小巷，或坐在阳光明媚的西递湖畔，在画板上画出江南独特的风景。起初，绘画过程并不是很顺利，但是感谢老师的耐心指导，我在后续的绘画过程中慢慢找到了自己的绘画节奏，并从中获取快乐。
王心雨：
艺术源于生活，高于生活。写生的过程，其实就是一个寻找、观察、理解和表达的过程。在寻找中，我发现生活中的每一处细节都充满了艺术的气息。那些看似平凡无奇的景色、物品，在艺术家的眼中，都能被赋予新的生命和意义。在理解中，我感受到了艺术的魅力，它不仅仅是表面的美，更是对生活的深入理解和感悟。这次写生的经历让我更加明白了，艺术并不是高高在上的，它就在我们的生活中，只要我们用心去寻找，就能发现它的踪迹。同时，我也认识到了自己的不足，我需要在观察和理解上更加深入，在表达上更加自如。总的来说，这次美术写生的经历让我收获颇丰。它不仅提高了我的绘画技巧，更让我对生活有了更深的理解和感悟。
刘媛媛：
安徽风景宜人，在此进行户外写生进一步加深了我对中国古建筑的印象；提高了审美能力，加深了对美的修养；培养了对自然风光的观察能力；深化对光与色的认识。
这一次的写生之旅，积累了很多资料与图片，为后面的创作提前收集好了素材，学习了更多关于传统古建筑的知识，拓展了我的视野，真切感受到了自然与人文之美。西递宏村与南屏三个古村落，古巷幽深，青砖黑瓦，极具徽州特色，内部结构更是精妙，无不彰显古人的勤劳与智慧，让我深刻感受到了延续百年的文化底蕴。
通过这次写生，我不但欣赏到了优美的风景，同时提高了对选材取景构图的深入加工能力。
此次写生是大学生活中的一次宝贵经历，让我明白了“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，凡事多实践，才能有自己的深刻体会。
徐荣亮：
通过这次写生，我对色彩的各种基本的技法更加熟练，对画面的处理不再那么杂乱无章会主动寻找画面的隐性结构，更加懂得取舍整体的看待画面尤其是对虚部的处理，同时不在刻板的处理画面的颜色
周励伟：
初至西递宏村，仿佛踏入了一幅水墨画卷。青砖黛瓦，白墙黑檐，古朴的民居错落有致，静静地诉说着岁月的沧桑。我怀揣着对艺术的热爱，带着画笔和纸张，来到这片古老的村落，寻找心中的灵感。
漫步在青石铺就的小巷，脚下的石板发出沉闷的回响，仿佛在诉说着历史的厚重。两侧的民居，墙壁上爬满了青苔，仿佛是大自然的笔触，为这片古老的村落增添了几分生机。
我停下脚步，凝视着一座古老的民居。那斑驳的墙壁，仿佛在诉说着岁月的流转；那窗棂上的雕花，又似乎在讲述着曾经的繁华。我拿起画笔，试图捕捉这份古老与沧桑，却又觉得自己的笔触太过苍白，无法完全表达这份深沉的美。
宏村的南湖，更是美得令人心醉。湖水清澈，波光粼粼，倒映着蓝天白云和周围的民居。我坐在湖边，静静地欣赏着这份宁静与美好。远处的山峰，若隐若现，仿佛是大自然的点缀，为这片湖泊增添了几分神秘与诗意。
在这里，我感受到了自然与人文的完美融合。每一块石头、每一片树叶、每一座民居，都仿佛在诉说着属于它们自己的故事。我用画笔记录着这一切，也用心感受着这一切。
这次西递宏村之行，让我深刻领悟到了艺术的魅力。它不仅仅是技巧的展现，更是心灵的触动。在这片古老的村落中，我找到了创作的灵感，也找到了心灵的归宿。
鲍宣旭：
春意盎然，沐浴在温柔的春风中，用笔在纸上书写内心的欢快，以笔写下心中无限的感悟，让我的内心得到了洗涤和升华，这不仅仅是一次外出写生的机会，更是一次融入自然，亲近自然的机会，当然这也提高了我的美术水平，从而提高了对美术的理解。
吴轩：
这次去写生我感觉收获很多，因为即感受了自然的美，还学会了一些水彩写生的技法
张清政：
三月中旬，寒气还未完全褪去，云雾笼罩在皖南的崇山峻岭中。我们来到了西递古村落展开了为期一周的写生实践。
这个季节的景色格外有意思，冬天的枯萎还没完全褪去，春天的生机已经开遍了大半个山头。而作为外出实践的我已然领悟这种微妙的感觉，在画面中尽努力体现出生机和枯萎的相互照应。此次实践是一个格外珍贵的机会，让我学会了如何体会大自然的壮丽、如何抓住画面的重点、如何学会取舍。
这短短的一周有欢乐有痛苦，但是我们都用我们最好的状态来面对变幻莫测的挑战，只有这样才能激发出我们的灵感与潜力！
正如苏轼所云“且将新火试新茶。诗酒趁年华。”张珈涵：
生命的情感如同潮汐般起伏，是我没看好月亮的方向，就像蝴蝶鲸鱼和画笔，这对于不同人的意义差距甚远。情感交融的画纸，也许是季节流转下的一片落叶，大地身上的那些被时间雕刻过的纹路，就像在我在美好的事物面前，能够画出打动人心的图景。也许人们的终点并不一致，但依然会有无数的轨道交错相会，情意永远是前进路上的最好助力。
王昊：
在为期一周的写生练习里我巩固了外轮廓打形的方法，加强了色感和对隐藏结构的掌握，同时也开始探索一些跳脱于现实的表现手法
张艺祥：
宏村、西递、南屏的景色如诗如画，在这里写生，仿佛置身于一幅水墨画卷之中，让人感受到大自然的神奇和美妙。这些古村落蕴含着深厚的文化底蕴，古老的建筑、传统的风俗，都为画作增添了独特的韵味。总的来说，宏村、西递和南屏的水彩写生不仅是一次艺术实践的过程，更是一次文化体验和心灵感悟的旅程。
於胡睿：
宏村的建筑风格独特，融合了徽派建筑的精髓。白墙黑瓦、飞檐翘角，每一处细节都透露着古人的匠心独运。在这里，我学会了如何从建筑的线条和结构中寻找美，如何用画笔捕捉那些看似平凡却又充满韵味的瞬间。
除了建筑，宏村的自然风光也给了我无尽的灵感。青山如黛、绿水如镜，这里的美景仿佛是大自然的杰作。我学会了如何用心去感受大自然的美，在宏村的街头巷尾，我还遇到了许多热情好客的村民。他们的朴实和善良让我深感感动。通过与他们的交流，我了解到了许多关于宏村的故事和传说，这些都成为了我创作的源泉和灵感。
这次宏村之行，让我深刻体会到了艺术与生活的紧密联系。艺术不仅仅是高高在上的追求，更是源于生活的感悟和体验。在宏村的每一个角落，我都能找到艺术的影子和灵魂。
