一年过一建两个专业实务平均分超100这位考生开了挂

同学们是否获得心仪的成绩？还是整装待发为迎接明年考试摩拳擦掌？

小佑这次又给大家带来一位学员的成功备考心得，一起来看看吧~

（图片来自网络侵删）

备考背景

2021年我准备参加一级建造师的考试，当时我刚通过了二级建造师（机电）的考试，抱着挑战自己的心态，加入了一建的备考大军。

在经过一段时间的网上对比和了解，我后面选择佑森教育机构，佑森当时宣传的“网校2.0学习模式”很吸引我。

这种学习模式不同于市面上的绝大部分培训机构，甚至我感觉有点回到以前读书的感觉，有老师管着你，督促着你，有同学们在一起共同去学习，还有老师及时在线答疑，而不是那种缴了钱后，给你个东西，让你自己刷视频的那样。

△佑森网校2.0学习模式△

它更适合一边上班一边备考的学子们，确实也是在这种学习模式下，让我一年拿下一建两证。

备考历程

2021年我报考了四科，目标就是一年通过，也许是初生牛犊不怕虎，一开始强度没那么大，不觉得有什么，但学到了后面，随着各科强度的加大，四科一起学真的有点吃力。

慢慢的有意识开始放弃了一些不必要的社交活动，腾出时间专心备考，坚持跟上闫老师和左老师的节奏

白天趁工作之余就偷偷听课；或者刷刷同学们对考点知识的讨论（PS：佑森的讨论圈学习氛围是真的很好，有时光看同学们的聊天记录，都能涨知识）；晚上等小孩睡着了才能静下心去学习。

△浓厚的学习氛围△

经过了7个多月的反复学习，终于迎来了考试，考完前三科感觉还挺满意的，但到了最后一科建筑实务的时候，从我拿到试卷到考完，4个小时，我整个人都是懵的，有点崩溃，已经感觉到，这门是考砸了。

成绩下来了，不出意外，建筑实务只考了83分。

查完成绩是有不开心，但结果也是在我的预料之中，所以经过短暂的放松后，我又重新开始了新一轮的备考，总结了一些经验，这一次我只需要全力备考一门，所以时间也是比较充足了。

2022年开始，我总结了去年备考一些不足之处：

1、少听

大课和习题课没有重复听，重复是最好的老师，重复听可以加深对知识点的记忆和理解。

2、少练

每日习题没有重复训练，导致考试有些问题问出来都不知道在问啥，更别提回答了。

3、少写

知识点基本上都是以看为主，很少动手去写，导致考试的时候，心里明白的点但就是写不出来。

根据以上的总结，在新一轮的备考中，我加强了日常的“听、练、写”的次数。

可是由于口罩原因，原本9月份的考试被推迟到了11月份，我所在的城市甚至取消了本年度的考试。
当我以为只能再等一年的时候，官方出消息了，为缺考地区举行补考。

此消息一出，确是有人欢喜有人愁，面对已经停止了学习的同学，在仅剩的一个来月要重新拾起，进入考场，很多同学还是打起了退堂鼓，选择了下一轮；但我肯定不会放过此次考试的机会，即使知道如果这次考不过，下一轮就要新四军了，我还是毅然决然参加了补考考试。

经过一个多月闫老师和左老师的训练，我再次进入了一建的考场，这次考完，我感觉比上一次好很多，很多知识点都答对了，但考完心里还是很没底，接下来就是静静的等待成绩的颁布。
6月2日成绩终于下来了，当看到成绩106分时，我眼泪都流下来了，经历多少个挑灯夜战，日以继夜的努力终于得到了回报。

经过短暂的喜悦之后，趁着这股学习的热情，我又开始计划着下一轮的考试，我找到我的顾问老师商量着下一轮的计划，此时的我纠结于选择造价还是增项，顾问老师也给了我很多建议，最终由于个人工作需要，我还是选择了增项“一建机电专业”。

但此时离9月份的考试也只剩下3个月左右，机电实务也已经开班3个多月了，这也意味着我要付出更多的时间和精力去追课才能赶上大家的进度，幸亏增项只用考一科。

在经过一番沟通后，及时报了班，跟着丁雷老师开始了机电的学习，有了前一次的经验，我给自己做了学习计划。
但这一次我可能没有太多的时间去“多听”了，基本上大课和习题课就是只过了一遍，就开始做题，所以做起题还真得很费劲，但也只能硬着头皮坚持的练和写，结合丁老师的讲义、习题、动画、顺口溜，反复的去做题和默写。

经过3个月的学习，我又一次奔向了一建的考场，这一次我比之前我都淡定了，有了前两次的经验，没那么慌张了。
考完当大家都在讨论今年机电好难，好变态的时候，我反而觉得自己好像答的挺好的，有好几道题还是丁老师给我们练过的，自己也反复做过了好几次，也都正确的答出来了。

三个月时间转眼即逝，成绩也如约而至，我淡定的打开了网页查询，一看103分，再一次低空飘过。

备考心得

我也再给大家分享一下我两年的备考方法：

1、大直播课

一定要反复的听多几次，至少3次，除了第一次，其他的可以加速去听，但一定要有重复，这一步可以解决一部分你听一次整不明白的知识点。

2、每日一题

尽量当天做完，遇到不会的可以看回讲义或者看书，但看完得自己默写下来，晚上再听老师的讲解，多练答题模板。

3、多次回顾“错题”

将平时练过的题，重新整理一份出来，反复再做2-3次，加深对题的理解。

4、读讲义

不管是闫老师还是丁老师，讲义都是做的很精炼的，没事拿出来读一读，增强自己的语感。