彼得熟悉肯尼亚内地的情况,他的父菜曾经是第一批参与肯尼亚野生动物服务机构的工作人员。虽然他到处开玩笑地说自己什么都不懂,但是事实上他是个非洲专家,会辨认足迹,能跟踪动物。他还知道如何为援建学校选址。彼得与当地妇女们谈心,尽量掌握当地的情况。
接下来他与村里的男人们见面,他希望他们明白女孩子们必须到解放儿我一组款振建的学找去上学。学校要建在能证水源的地方,两且还以须有个园子为学生们提供食品。彼得跑遍了村庄附近的每一寸土地,最后终于找到了理想的地块。学校建成了,马上着手聘请教师购买设备和用品。
新学校开学了,学生们来自方圆几英里的地方,为了上学他们每天都要走很长的路途。所有这一切都是从一枚枚分币开始的。一年又一年的分币活动教导了我们:当我们朝着一个目标共同努力的时候,我们的社会就会更加强大、更加繁荣。

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